7 月 28 日上午 8:30 分，外国语学院在金河校区信息会议室举办了一场别开生面的学术讲座，旨在进一步认清学校办学定位，深入实践学校办学特色。此次讲座由外国语学院院长和伟主持，全体教师积极参与。

为切实将学校定位及特色融入日常教学与学生管理工作中，提升应用型本科办学水平，凝练学院办学特色，外国语学院以提升教师教科研能力、促进专业发展和课程建设为载体，展开了深入研讨。

在认清学校办学定位方面，学院领导引领全体教师重新审视学校办学定位。教师们热烈探讨办学类型定位，分享对“地方性、应用型”的独到见解，并结合教学实践，摸索教学中体现此定位的有效途径。同时，教师们分五个大组研讨不同学科专业之间的协同发展机制，如工科与经管学科的有机结合，艺术学与文学、教育学的相互促进。此外，针对大学英语课程如何协同其他公共课及各门专业课，以实现培养适应地方经济社会发展需要，具有良好道德品质、扎实系统专业知识、较强创新创业精神和实践能力、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才这一目标，各组展开了热烈讨论。

在解读学校办学特色环节，各组教师在组长带领下再次学习学校的办学特色，即黄河文化“五融入”育人体系及“一体两翼、实践为要”的应用型人才培养体系。大学英语教师对黄河文化融入课程表现出浓厚兴趣，已在四级翻译中有意识地融入黄河文化。商务英语专业教师围绕“一体两翼、实践为要”的应用型人才培养体系展开热烈讨论，特别是就商务英语专业在学校以工科专业群为主体、“经济管理”“文旅文创 +”专业群为两翼的应用型人才培养体系中的自身发展，以及如何实现跨专业、跨学科的语言专业发展途径等问题进行了深入交流。同时，还探讨了大学英语课程如何促进各专业培养学生技术应用和技术创新能力，为郑州国家中心城市建设提供人才支撑，从而更好推进新文科与新工科的融合。

最后，院长和伟教授总结，她说此次大讨论为外国语学院未来的发展指明了方向，将有力推动学院各项工作迈上新台阶。